กัมพูชายืนยันไร้เงา “ตั้ง อาชีวะ”ลี้ภัย

สถานเอกอัครราชทูตไทย กรุงพนมเปญ ยืนยัน ไม่มีข้อมูล “ตั้ง อาชีวะ” อยู่ในกัมพูชา 

รายงานข่าวจากกระทรวงการต่างประเทศแจ้งว่า กรณีที่รายงานข่าวของเว็บไซต์สำนักข่าวคัมโบเดีย เดลี่ของกัมพูชา อ้างว่าสำนักงานตรวจคนเข้าเมืองของกัมพูชาระบุว่านายเอกภพ เหลือรา หรือ “ตั้ง อาชีวะ” ผู้ต้องหาคดีหมิ่นสถาบันหลบซ่อนอยู่ในกัมพูชา และกำลังยื่นเรื่องต่อรัฐบาลกัมพูชาเพื่อขอลี้ภัยนั้น

ตั้ง อาชีวะ

ตั้ง อาชีวะ

ทางกระทรวงการต่างประเทศได้สอบถามฝ่ายกัมพูชาถึงข่าวดังกล่าว ซึ่งได้รับกลับมาแจ้งว่าเจ้าหน้าที่ สำนักงานตรวจคนเข้าเมืองของกัมพูชาก็ยังไม่มีข้อมูลที่ชัดเจนว่านายเอกภพอาศัยอยู่ และยื่นเรื่องขอลี้ภัยอยู่ในกัมพูชา

ขณะที่สถานเอกอัครราชทูตไทย ณ กรุงพนมเปญ ประเทศกัมพูชา มีการติดตามตรวจสอบข้อมูลกับรัฐบาลกัมพูชาอยู่ตลอด ตั้งแต่มีข่าวว่านายเอกภพ หลบหนีอยู่ในประเทศดังกล่าว ซึ่งจนถึงขณะนี้ก็ยังไม่มีข้อมูลยืนยันว่าอยู่ในกัมพูชา

MThai News

ข่าวที่เกี่ยวข้อง

สื่อกัมพูชา เผย ตั้ง อาชีวะ ยื่นขอลี้ภัยในเขมร สื่อกัมพูชา เผย ตั้ง อาชีวะ ยื่นขอลี้ภัยในเขมร ลือ! ตั้ง อาชีวะ เสียชีวิตแล้ว แฟนสาวโชว์รูปยัน ยังอยู่ดี ลือ! ตั้ง อาชีวะ เสียชีวิตแล้ว แฟนสาวโชว์รูปยัน ยังอยู่ดี คสช.สั่งตั้ง อาชีวะ,จักรภพ,ใจ อึ๊งภากรณ์เข้ารายงานตัว คสช.สั่งตั้ง อาชีวะ,จักรภพ,ใจ อึ๊งภากรณ์เข้ารายงานตัว โผล่อีก คลิปตั้ง อาชีวะ ล้อเลียนองค์กรเก็บขยะแผ่นดิน โผล่อีก คลิปตั้ง อาชีวะ ล้อเลียนองค์กรเก็บขยะแผ่นดิน

“ประยุทธ์”พร้อมให้ตรวจสอบ250สปช.-ไร้ล็อกสเปก

นายกรัฐมนตรี ขอเชื่อมั่นรัฐบาล จริงใจแก้ปัญหา เดินหน้าต้านคอร์รัปชัน พร้อมให้ตรวจสอบ 250 สปช.ไร้ล็อกสเปก เยือน ตปท. ต้องคุ้มค่างบ ยัน ภาษีมรดกเก็บเฉพาะเกิน 50 ล้านบาท ในอัตราร้อยละ 10 วอนตรึงราคาสินค้าช่วยประชาชน

พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี และหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) กล่าวในรายการคืนความสุขให้คนในชาติ ครั้งที่ 15 ว่า รัฐบาลยังเร่งดำเนินการแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ทั้งที่เป็นปัญหาเร่งด่วนเฉพาะหน้าและความเดือดร้อนของประชาชน และวางรากฐานต่อไปในอนาคต โดยรัฐบาลมีความจริงใจที่จะแก้ปัญหา ตั้งใจแก้ปัญหา ยืนยันว่า ไม่ต้องการผลประโยชน์ใด และไม่มีวาระส่วนตัว หรือซ่อนเร้น

พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา

พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา

ขณะที่เรื่องการต่อต้านการทุจริตคอร์รัปชัน ได้รับการยืนยันจากองค์กรความร่วมมือระหว่างประเทศ หรือ COST ที่ตกลงแล้วว่าจะทำความร่วมมือกับ และรับไทยเป็นสมาชิก เพื่อให้การจัดซื้อ จัดจ้าง สำหรับโครงการขนาดใหญ่ของรัฐวิสาหกิจมีความโปร่งใส และประชาชนสามารถตรวจสอบได้ทุกขั้นตอน

อย่างไรก็ตาม กรณีสถานศึกษาก่อเหตุทะเลาะวิวาท หากสถาบันใดเป็นฝ่ายก่อเหตุครบ 3 ครั้งต่อปี อาจจะต้องงดรับนักศึกษาในปีการศึกษาถัดไป ทั้งนี้ ต้องสร้างค่านิยมให้กับคนในชาติ และนิสิต นักศึกษา เพื่อเป็นการแก้ปัญหาที่ต้นเหตุ

พล.อ.ประยุทธ์ กล่าวว่า เรื่องกฎหมายภาษีมรดก ที่อยู่ในความสนใจของสังคม มีการสร้างข่าวลือต่าง ๆ ทั้งในโซเชียลมีเดีย ว่ารัฐบาลจะเก็บภาษีมรดกในอัตราร้อยละ 40 และให้มีการเก็บย้อนหลังจากวันที่กฎหมายมีผลบังคับใช้ 5 ปีนั้น ขอยืนยันว่าไม่เป็นความจริง ซึ่งกฎหมายภาษีมรดกเป็นเครื่องมือที่จะสร้างความเท่าเทียมและความเป็นธรรมในสังคม เป็นหลักสากลที่หลาย ๆ ประเทศก็มีการดำเนินการอยู่แล้ว โดยรัฐสามารถจะนำเงินภาษีดังกล่าว มาใช้ในการพัฒนาประเทศ ในขั้นต้นจะพิจารณาจะเรียกเก็บภาษีสำหรับมรดกทรัพย์สินที่มีมูลค่ารวมเกินกว่า 50 ล้านบาท โดยจัดเก็บเฉพาะส่วนเกินจาก 50 ล้านบาท ในอัตราคงที่ร้อยละ 10

อย่างไรก็ตาม ยังมีรายละเอียดข้อยกเว้นต่าง ๆ มากมาย มีมาตรการสำหรับผู้ที่มีทรัพย์สินจำนวนน้อย มรดกมีทั้งผู้ให้หรือผู้รับอย่างไร และมีรายละเอียดปีกย่อยอีกมาก ขออย่าวิพากษ์วิจารณ์ตอนนี้

ขณะเดียวกัน พล.อ.ประยุทธ์ ยังกล่าวว่า การดูแลควบคุมราคาสินค้าและค่าใช้จ่ายของประชาชน ทราบว่ามีความเดือดร้อน ในส่วนปัญหาสินค้าราคาแพง โดยก่อนหน้านี้ เคยขอร้องกันไปแล้วในส่วนของพ่อค้าคนกลาง และรายใหญ่ จะต้องช่วยกัน พยายามรักษาระดับราคาของสินค้าให้เกิดความเป็นธรรมกับคนมีรายได้น้อย ซึ่งรัฐบาลพยายามอย่างเต็มที่ในการกำกับดูแลราคาสินค้า ให้อยู่ในราคาที่เหมาะสม โดยเน้นเรื่องของค่าโดยสาร ค่าขนส่ง ที่มีผู้ประกอบการขอให้ปรับขึ้นราคานั้นได้สั่งการให้กระทรวงคมนาคมไปดูแลอย่างเร่งด่วนว่าจะต้องคำนึงถึงความเหมาะสม

สำหรับสินค้าอุปโภคบริโภคได้สั่งการกระทรวงพาณิชย์ เข้าไปดูแล หากพบการกักตุนสินค้าจะดำเนินการตามกฎหมายอย่างเด็ดขาด

พร้อมกันนี้ พล.อ.ประยุทธ์ กล่าวว่า การช่วยเหลือชาวนา จะมุ่งเน้นการลดภาระต้นทุน โดยรัฐบาลได้เริ่มดำเนินโครงการ “ลดต้นทุนการผลิตเพื่อความสุขของชาวนาไทย” ซึ่งมอบหมายให้กระทรวงพาณิชย์ ประสานงานกับผู้ประกอบการปัจจัยการผลิตต่างๆ เพื่อสนับสนุนการลดต้นทุนปัจจัยการผลิตสำหรับการปลูกข้าว นอกจากนี้จะให้การปลูกข้าวของไทยได้พัฒนาได้อย่างยั่งยืน ซึ่งกำลังพิจารณาดำเนินการจัดตั้งสถาบันพัฒนาการพาณิชย์ข้าวไทย เพื่อทำหน้าที่สนับสนุนการพัฒนาข้าวไทยอย่างบูรณาการด้วย

ด้านการช่วยเหลือผู้ปลูกยางพารา นั้น ได้เร่งรัดเม็ดเงินต่างๆ ในการปล่อยกู้ให้กับผู้ประกอบการ เพื่อไปเปลี่ยนเครื่องจักร เพื่อใช้ในการแปรรูปยางหรือผลิตภัณฑ์ยาง หรือ การจัดตั้งโรงงานที่จะใช้ผลิตภัณฑ์ยาง ให้มากขึ้นจากในประเทศรวมทั้งการปรับปรุงคุณภาพ เพิ่มมูลค่า พร้อมทั้งผลักดันและเร่งรัดโครงการปล่อยเงินกู้ดอกเบี้ยต่ำ เพื่อให้สถาบันเกษตรกรรับซื้อยางจากเกษตรกรในราคาที่สูงขึ้น

พล.อ.ประยุทธ์ กล่าวว่า แนวทางการกระตุ้นเศรษฐกิจรัฐบาลให้ความสำคัญ หลังภาวะเศรษฐกิจมีความซบเซาต่อเนื่อง ทั้งภาวะการเมืองในประเทศ และผลกระทบของภาวะเศรษฐกิจโลกซบเซา โดยอาจทำให้อัตราการขยายตัวทางเศรษฐกิจ หรือ GDP ในปีนี้ อาจจะขยายตัวไม่ถึงร้อยละ 2 ซึ่งรัฐบาลไม่ได้นิ่งนอนใจ โดยได้มีแนวทางการกระตุ้นเศรษฐกิจในระดับชุมชนทั่วถึงทุกภูมิภาคของประเทศ อย่างไรก็ตามรัฐบาลได้สั่งการเร่งด่วนให้แต่ละกระทรวงไปตรวจสอบว่า มีโครงการใดบ้างที่ยังไม่ได้ดำเนินการ และจะต้องมีการปรับแผน หรือยังไม่ได้ทำสัญญาจ้างงาน เพื่อจะได้เร่งใช้งบลงทุนในปี 2557 ที่ยังมีเหลืออยู่กว่าแสนล้านบาท ไปกระตุ้นให้เกิดการลงทุนและจ้าง ซึ่งจะช่วยกระตุ้นเศรษฐกิจใน 3 เดือนที่เหลืออยู่

นอกนั้นแล้วรัฐบาลจะเร่งทำสัญญาจ้างงานกับโครงการขนาดเล็กต่าง ๆ ให้ได้ภายในสิ้นปี และก็จะนำงบลงทุน ในปีงบประมาณ 2558 ระยะแรก ก็เตรียมไว้ประมาณ 50,000 ล้านบาท มาใช้อีกเพื่อช่วยกระตุ้นให้เกิดการจ้างงานในท้องถิ่นและเป็นการสร้างรายได้อย่างทั่วถึง

นอกจากนี้ พล.อ.ประยุทธ์ ได้กล่าวชวนประชาชนชาวไทยส่งแรงใจเชียร์นักกีฬาทุกคนทุกชาติ ในการแข่งขันกีฬาเอเชียนเกมส์ ครั้งที่ 17 ที่ประเทศเกาหลีใต้ ว่า นักกีฬา ได้ไปแสดงความสามารถอย่างเต็มที่ตามที่ฝึกซ้อมมา เหรียญรางวัลก็ถือว่า เป็นเครื่องหมายของชัยชนะ ระบุหากได้แสดงความมีน้ำใจของนักกีฬา แสดงความรักความสามัคคี ความมุ่งมั่น มีระเบียบวินัย เคารพระเบียบกติกา ถือเป็นเครื่องหมายของความสำเร็จอันยิ่งใหญ่กว่าชัยชนะที่ได้ ย้ำให้ทุกคนมีจิตใจเป็นนักกีฬา แพ้หรือชนะต่างก็เป็นมิตรกัน แต่ก็ต้องการให้นักกีฬาไทย ชนะด้วยเช่นกัน

ทั้งนี้ ยังกล่าวด้วยว่า รัฐบาลได้เตรียมจัดตั้งงบประมาณไว้ 300 กว่าล้านบาท เพื่อเป็นรางวัลแก่นักกีฬารอดูความเหมาะสมขึ้นอยู่กับจำนวนเหรียญที่ได้มาด้วย ยันมีไม่ต่ำไปกว่าในช่วงที่ผ่านมา ที่จะให้กับนักกีฬาเป็นรางวัลต่างๆ รวมทั้ง ผู้ฝึกซ้อมและผู้ฝึกสอนด้วย
นายกรัฐมนตรี กล่าวว่า การคัดเลือกสมาชิกสภาปฏิรูปแห่งชาติ (สปช.) ทั้ง 250 คน ต้องมีการประกาศรายชื่ออย่างแน่นอน ขอให้สังคม อย่าตัดสินว่ามีการล็อกสเปก ยืนยันว่า ขณะนี้ยังไม่มีการตรวจพบการทุจริต แต่หากพบความไม่โปร่งใส ก็สามารถร้องเรียนมาได้ ทั้งนี้ ยังขอความร่วมมือจากทุกภาคส่วน ช่วยกันปลูกฝังค่านิยม 12 ประการ เพื่อไม่ให้มีการทุจริตคอร์รัปชัน และเป็นประชาธิปไตยที่สมบูรณ์

ส่วนการเดินทางเยือนต่างประเทศ นั้น อยู่ในระหว่างการการพิจารณา โดยต้องดูถึงผลดีผลเสียและประโยชน์กับประเทศเป็นหลัก อีกทั้ง ขณะนี้ อยากจะเยี่ยมเยียนคนทุกจังหวัดให้ได้ก่อน ซึ่งหากต้องไปต่างประเทศ จะต้องได้ประโยชน์ และต้องคุ้มค่ากับเงินภาษีของประชาชน

ด่ายับ หนังสือเรียนเด็กป.1 ยากเกินไป

มาอีกแล้ว หนังสือเรียนเด็กป.1 ยากเกินไป ไม่เหมาะกับพัฒนาการเด็ก

วันนี้(27 ก.ย.)ชาวสังคมออนไลน์ได้มีการวิพากษ์วิจารณ์กรณีที่มีการแชร์ภาพหนังสือเรียนวิชาสังคมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่1 ซึ่งมีเนื้อหายากเกินพัฒนาการของเด็ก โดยในตำราเรียนเล่มดังกล่าวมีเนื้อหาพุทธประวัติใช้คำศัพท์ยากเกินไปเช่น อิสิปตนมฤคทายวัน,ธัมมจักกัปปวัตนสูตร,ปัญจวัคคีย์ เป็นต้น

โดยผู้เผยแพร่ภาพระบุว่า จากกรณีดังกล่าวสะท้อนให้เห็นว่าตำราเรียนไม่ได้ดูความเหมาะสมของเนื้อหากับระดับพัฒนาการเด็ก เปรียบเหมือนเขียนตำราอยู่บนก้อนเมฆ ลืมที่จะมองดูความเป็นจริง สิ่งที่เป็นไปบนพื้นดินปกติธรรมดา ทำให้เด็กเรียนจำไว้เพื่อสอบอย่างเดียว ไม่สามารถนำไปใช้ในชีวิตจริงได้เลย ขาดการพัฒนา จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ซึ่งเป็นการเรียนรู้ที่ช่วยทำให้เพิ่มทักษะในการใช้ชีวิต

10599575_762069317165590_5657522442430313934_n

ด้านสมาชิกเฟซบุ๊คท่านหนึ่งแสดงความคิดเห็นที่น่าสนใจว่า
“….ในฐานะที่เป็นครูที่ใช้หนังสือเล่มนี้สอน และเป็นแม่ที่ลูกเรียนหนังสือเล่มนี้เช่นกัน เมื่อหลักสูตรมีมาให้ผู้เป็นครูต้องทำหน้าที่ตีโจทย์ให้แตกว่าต้องการอะไร หากมองตามเนื้อหามันอาจดูยากเกินเด็ก แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าเด็ก ป.1 ต้องมานั่งอ่านเองหรือจำทั้งหมด ครูต้องรู้และสอนให้เหมาะสมกับวัยของเด็ก

โดยส่วนตัวสอนเรื่องนี้ผ่านไปแล้ว เพียงแค่หาสื่อประกอบ เล่านิทานบ้าง ไม่ได้สั่งให้เด็กอ่านเองแต่อย่างใด เพียงแค่เมื่อกลับบ้านผู้ปกครองอาจจะอ่านให้ลูกฟังเพื่อเป็นการทบทวน และเป็นความสร้างความสัมพันธ์ที่ดี ครูผู้สอนต้องสอนโดยโยงให้เด็กเห็นความสำคัญของพระพุทธศาสนาและสามารถนำไปปฏิบัติได้ในชีวิตประจำวัน ความง่ายยากมันอยู่ที่การตีโจทย์ของครูที่สอน สอนให้เหมาะกับวัย หนังสือนี้เป็นแค่องค์ประกอบที่ใช้ในการสอน….”

ขอบคุณภาพจาก เพจเข็นเด็กขึ้นภูเขา

Mthai News